| Alunos e alunas que participarem algumas
vezes da atividade Complete os quadrinhos
devem começar a apresentar avanços consideráveis
no desenvolvimento de sua imaginação e de sua
capacidade de se expressar usando a linguagem escrita. Isso
é possível porque, para participar desta "brincadeira",
será necessário inventar frases, mobilizar conhecimentos,
imaginar cenas, etc.
A possibilidade de escrever as seqüências
conversacionais (as falas) permite o desenvolvimento de habilidades
de leitura e de escrita, visto que as crianças terão
que estabelecer relações coerentes entre a linguagem
verbal (a ser criada) e a não-verbal (a ser escolhida).
Para estimular ainda mais a realização
da atividade, o professor pode propor a formação
de duplas, levando os alunos a interagirem uns com os outros,
ampliando, assim, as possibilidades de criação.
A fim de estimular a leitura dos textos produzidos,
pode-se promover uma eleição das histórias
favoritas da turma.
Esperamos que a realização
desta atividade desperte ainda mais o interesse pela leitura
e produção de histórias em quadrinhos,
um gênero cujas características contribuem eficazmente
para a ampliação do universo cultural, bem como
para o processo de ensino e de aprendizagem da linguagem verbal
e da não-verbal.
Um abraço e bom trabalho!
Turma do Educacional |